Мнемотаблицы в развитии речи  детей

Приглашаем Вас, родителей, к сотрудничеству. Наша с Вами задача - научить детей правильно строить предложения и рассказывать об окружающем ГРАМОТНО. Описание каждого предмета следует начинать с его названия, наименования группы обобщающего понятия, к которому он относится. Например: яблоко  - это фрукт, оно красное, круглое, маленькое и т.д.

Если ребенок в дошкольном детстве научится рассказывать о любом предмете по схеме мнемокарт, то у него будет развита не только речь, но и мышление, память, восприятие предметов в триединстве: визуальное (зрительное восприятие), аудиальное (слуховое восприятие), кинестетическое (чувственное восприятие).

Пригласите ребенка, усадите его рядом и, на страничке группы,  по мнемокартинке вместе рассказывайте об окружающих предметах друг другу. УДАЧИ!